Mon école de QUIERS

Français :
(cahier bleu)
Phrase de la semaine : Nina lisait des histoires à son petit frère chaque soir.
- recopie cette phrase sur ton cahier
- indique la classe grammaticale de tous les mots de la phrase. (code couleur : N V Dét. Adj. Préposition Pronom)

EDL : leçon « ne pas confondre c’est/s’est/ses/ces/sais/sait voir doc. joint

Lecture :
- lire conte « Peau d’âne » de Charles Perrault (Texte à retrouver dans la rubrique Ma classe à la maison / Docs à télécharger => lire p79 à 92)

Mathématiques :
- calcul mental : entraine-toi aux 50 calculs P3 ou P4. Note ton temps. (livret de calcul mental) si déjà fait entraine-toi sur Primaths 20 min. voir corrigé doc.joint
- numération : fiche de révisons fractions décimales et nombres décimaux 2 voir doc. joint

Sciences : « à quoi servent les abeilles » ?

C’est le printemps … Si tu as la chance d’avoir un jardin, tu as sans doute entendu les abeilles au travail… ça bourdonne dans les fruitiers !!! Mais à quoi servent les abeilles ?

Visionne la vidéo puis réponds aux questions : https://www.lumni.fr/video/a-quoi-servent-les-abeilles#containerType=program&containerSlug=silence-ca-pousse-juniorRetour 
1. Est-ce que toutes les abeilles produisent du miel ?

2. Comment s’appelle le phénomène qui permet à la fleur de produire un fruit ?

3. Comment la fleur attire-t-elle l’abeille ?

4. Que peux-tu en déduire sur la reproduction des plantes à fleurs ?

5. Pourquoi faut-il préserver les abeilles (et les autres insectes du jardin) ?

Et si tu prenais le temps de faire un ou plusieurs défis USEP ???